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浅谈新形势下体育教师的尴尬现状

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摘要很多体育教师长期被学校"边缘化",怎么才能提升体育教师自己的存在感,怎样才能更好地服务于教学,发挥群众体育及学生锻炼习惯养成的领头人的作用?探讨了当前体育教师边缘化的尴尬现状。

作者苏杰

机构地区山东省滨州市滨城区第六中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第12期26-26,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词体育教师尴尬现状摆正心态

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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中国校外教育（上旬）

2017年第12期

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