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浅议初中物理教学中学生思维能力的培养
被引量:
3
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摘要
初中物理是物理学习的基础,主要对物理学基础的力、电流等相关知识进行解读。但学生在初中物理实际学习中仍存在理解能力不足,理论不能联系实际,课堂氛围沉闷等问题,影响了学生物理学习的开展。结合教学实际,探究初中物理教学中思维能力培养的相关策略。
作者
张春生
机构地区
唐山市丰润区任各庄镇中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期43-43,48,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中物理
思维能力
培养策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2017年 第12期
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