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初中英语教学效果提升研究

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摘要 初中阶段是学生英语学习的关键阶段,随着素质教育的推进,英语教学除了帮助学生提升自身英语素养,还为学生日后全面发展奠定基础。如何提升初中英语教学效果是目前需要研究的重要问题。从加强学生思维能力培养和学生参与英语教学入手,探讨英语教学效果提升的策略。
作者 王晓林
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第12期80-81,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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