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浅析初中化学教学中学生学习兴趣的培养策略 被引量:3

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摘要 初中化学课程体系涵盖了复杂的知识概念,学生化学素质的提升,取决于其学习能力及知识基础应用能力。兴趣是学生发展的重要影响因素,为了适应现阶段初中化学的教学要求,教师需要展开兴趣式教学方案,实现学生化学学习积极性的培养。就学生化学兴趣的培养策略展开分析,旨在突破传统的教学方法,革新教师的教学思想,优化学生的学习创造性思维,实现学生化学素质的综合性发展。
作者 高瑞玲
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第12期105-106,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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