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初中信息技术课堂中建立兴趣小组的研究
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摘要
将兴趣小组应用到信息技术课堂中,会给课堂带来怎样的影响,并没有太多的教师去注意。通过调研对初中信息技术课堂中建立兴趣小组进行了研究。一方面,它方便教师的工作教学;另一方面,它给小部分学生增长知识技能。
作者
惠连宝
李静
机构地区
山东省临沂市白沙埠中学
临沂第十二中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期166-166,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
信息技术课堂
兴趣小组
应用研究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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