微课在高职高专人体寄生虫学教学中应用思考

随着互联网信息技术的飞速发展,结合高职高专人体寄生虫学教学特点,将微课运用于人体寄生虫学教学,激发学生学习兴趣,优化传统课堂教学的不足,拓展课程资源,提升教师业务素养,搭建学生自主学习平台,为提高人体寄生虫学教学质量提供有效路径。