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美术教育课堂的拓展与深化

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摘要 以美术教育课堂与课程之间的关系入手,着眼于美术教育人才培育,探讨如何拓展与深化美术教育课堂,拓宽社会实践和渠道,对资源的开发与创作等问题。
作者 张博
出处 《美与时代(美术学刊)(中)》 2017年第12期84-85,共2页 Fine Arts
基金 2015年度南京师范大学人文社会科学青年科研人才培育基金项目"展示设计基础的实验性教学与研究"(项目编号:15QNPY14)阶段性成果
关键词 美术教育 课堂

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