中职学生积极心理健康教育模式构建探索

本文论述构建积极心理健康教育模式的必要性,提出构建策略：通过确立目标,正确定位积极心理健康教育;丰富内容,在积极心理健康教育中突出职教特点;学科渗透,凸显积极心理健康教育的实效性;开展活动,推进积极心理健康教育,实现精神成长;创设环境,营造积极心理健康教育正向校园文化氛围;全员参与,开拓积极心理健康教育的路子等措施,构建中职学生积极心理健康教育模式。