可持续发展教育的有效推进——北京市东城区府学胡同小学教育特色的实践

可持续发展教育旨在使每个受教育者形成可持续发展需要的价值观念、行为和生活方式，主张对“人”的价值意义的认定。北京市东城区府学胡同小学（以下简称“府学胡同小学”）坚持可持续发展教育理念，将教育的中心调整至“人的领域”，也就是“学生的可持续发展”。本期探索与回声栏目聚焦府学胡同小学，看其如何将促进学生的全面发展和办成特色学校系统地联系起来，走可持续发展之路。