摘要
资源有限性与需求无限性间的矛盾加剧,不可避免地会导致年轻干部“求而不得”。应全面深入阐述公平概念,使干部明确,公平绝非资源的平均分配;突出社会资源的有限性特征,使干部明确,“求而不得”是组织成员应接受的常态;强调公平感的实现基础,使干部明确,个人利益的增加更多依赖于组织资源总量的提升。
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第1期22-24,共3页
Leadership Science
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目“基于构建主义理论的成人教育网络教学模型设计”(项目编号:湘教通[2017]452号)