期刊文献+

综合素质多元评价在小学语文教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 探究综合素质多元评价在小学语文教学中的应用方法,有助于提高教学效率,充分发挥语文的育人功能,有助于实现素质教育的目标。
作者 杨作麒
出处 《新课程》 2017年第34期49-49,共1页
基金 2017年甘肃省“十三五”教育科学规划课题《课堂教学中学生综合素质多元评价初探》阶段性成果,课题立项号:GS[2017]GHB3116
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部