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小学语文教学如何应用个性化教学

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摘要 随着我国经济的迅速发展,人才之间的竞争越来越激烈,家长越来越重视学生的教育,希望他们可以成为适应社会发展的人才。经过长期的研究发现,不仅学生的思维和意识具有一定的差异性,他们的个性也具有一定的差异性。针对学生的不同个性,在小学语文教学中教师可以运用个性化的方式进行教学。个性化教学可以提高学生的学习能力,可以提升他们的学习成绩,可以使他们获得更好的发展。针对如何在小学语文教学中应用个性化教学这一问题进行了研究。
作者 刘慧玲
出处 《新课程》 2017年第34期93-93,共1页
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