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数学图形在语文教学中的巧妙运用
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摘要
数学教学中离不开图形,这是数学教师达成的一个共识。但随着课堂教学的不断发展以及跨学科思想的不断渗透和交融,近年来,笔者发现,越来越多的中小学语文教师把数学图形融入语文教学中,而且数学图形在语文教学中的教学价值日益凸显,有时运用得当的话,数学图形在语文教学设计和教学中甚至起到了核心环节的作用,我们不妨来探究一下。
作者
陈忠华
机构地区
江西省吉安市万安县窑头镇中心小学
出处
《新课程》
2017年第34期134-134,共1页
关键词
语文教学
数学图形
数学教师
数学教学
课堂教学
教学价值
教学设计
跨学科
分类号
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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