“好之者不如乐之者”——小学英语课堂高效提问策略管窥

合理、高效的提问既能够使课堂充满激情与童趣，又能极大增强学生对英语的兴趣。着重在情景化、层次化与多样化方面阐述高效设问的教学策略。