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浅谈新课程环境下学生写字能力的培养
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摘要
对于一个民族来说,文字是一种凝聚力,它积淀着一个民族的智慧和精神,是孕育和发展人的文化素质、道德素质和生理心理素质的起点,每一个汉字都散发着奇妙多姿的形象之美。汉字经过两三千年的演变,以结构的疏密、点化的轻重、墨色的浓淡、行笔的缓急来抒发情感意境,被誉为无言的诗、无声的乐、无姿的舞,写字风格往往反映一个人的性格态度、气质情怀。书品即人品,王羲之能写出传世之作,是因为他虚怀若谷,表里澄澈。
作者
刘滢
机构地区
山西省实验小学
出处
《新课程》
2017年第34期240-240,共1页
关键词
写字
培养
能力
学生
环境
课程
生理心理素质
文化素质
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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