期刊文献+

浅谈新课程环境下学生写字能力的培养

下载PDF
导出
摘要 对于一个民族来说,文字是一种凝聚力,它积淀着一个民族的智慧和精神,是孕育和发展人的文化素质、道德素质和生理心理素质的起点,每一个汉字都散发着奇妙多姿的形象之美。汉字经过两三千年的演变,以结构的疏密、点化的轻重、墨色的浓淡、行笔的缓急来抒发情感意境,被誉为无言的诗、无声的乐、无姿的舞,写字风格往往反映一个人的性格态度、气质情怀。书品即人品,王羲之能写出传世之作,是因为他虚怀若谷,表里澄澈。
作者 刘滢
机构地区 山西省实验小学
出处 《新课程》 2017年第34期240-240,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部