关注细节,提升英语课堂合作教学有效性

合作教学能够加强小学生在英语学习中的合作性，对于创造和谐开放的英语课堂具有重要意义。为了避免小学英语合作教学流于形式，提出应该从细节的优化入手，通过合作小组成员的明确、专题活动的开展、评价方式的多元化等对策，进一步提高小学英语课堂合作教学的整体水平。