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优化作业设计,提高学生数学学习能力

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摘要 作业作为检验学生学习效果和巩固学生所学知识的一种良好手段,在小学数学的教学过程中也被充分运用到,并不是所有的作业都能达到较好的检验效果,因此优化作业设计,有助于提升学生学习数学的能力,促进高效数学课堂的形成。
作者 曹成举
出处 《新课程》 2017年第34期267-267,共1页
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