以微型化作文训练提升初中作文有效性教学的思考

随着新课改的不断发展，作文教学已成为初中语文教学的重要组成部分，学生的写作水平直接体现了学生的语文素养，因此如何有效地进行作文教学，是摆在每个语文教师面前的一个难题。微型化作文即我们所了解的小作文，利用短小的段落进行作文练习，既能使作文教学回9-J到课堂中，又能较好地让学生在生活中沉淀素材，摆脱低效写作的现状，提升作文教学的有效性。