新课改背景下提高小学语文教学效率的途径

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界、认识自我、创造性表述的过程，写作能力更是其语文素养的综合体现。当下的农村初中语文写作教学还面临着一些问题，影响了学生语文素养的进一步提高。微写作是改善现阶段农村语文写作教学质量不佳的重要途径，结合相关案例，对如何利用微写作提升农村初中语文写作教学质量进行了思考。