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农村初中班主任工作中的德育渗透
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摘要
德育是素质教育理念下学校教育重点关注的内容,更是班主任工作中的重要任务。班主任作为班级事务的管理者、组织者和决策者,是学校开展德育的主要途径和主要践行主体。因此,班主任在日常的工作中要明确自身的责任,适时地向学生渗透德育的内容,为德育工作作出贡献。
作者
张惠英
机构地区
甘肃省武威市凉州区武南镇九年制学校
出处
《新课程》
2017年第35期309-309,共1页
关键词
农村初中
班主任
德育工作
渗透
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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