英语课程文化品格塑造的实质内涵与实施

文化品格是英语学科核心素养的关键要素,塑造学生的文化品格是高中英语教学的重要目标和任务。在分析文化、品格以及英语学科的文化属性的基础上,对中国语境下高中英语学科文化品格的实质内涵进行具体概述,并梳理了英语课程文化品格塑造的4R原则：丰富性原则、关联性原则、理性化原则、重构原则。提出了文化品格塑造的4C策略：基于内容策略;情境化教学;对比策略;文化输出策略。