期刊文献+

浅论心理健康与高中语文教学

下载PDF
导出
摘要 高中生正是处于思想人格即将定型的发展阶段,需要教师正确积极的引导,同时,教师的天职不止是教书更要育人。因此,在语文教学促进学生心理健康发展是每一位教师的责任。教师在教学中应运用多种教学方法,让学生在掌握语文知识的同时,开拓视野,启迪心灵,认知美好的品德,塑造良好的人格,将崇高的思想、积极的人生态度融入内心,从而促进学生更好地学习发展。
作者 吕丽玲
出处 《中国校外教育》 2017年第12期5-5,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部