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浅论心理健康与高中语文教学
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摘要
高中生正是处于思想人格即将定型的发展阶段,需要教师正确积极的引导,同时,教师的天职不止是教书更要育人。因此,在语文教学促进学生心理健康发展是每一位教师的责任。教师在教学中应运用多种教学方法,让学生在掌握语文知识的同时,开拓视野,启迪心灵,认知美好的品德,塑造良好的人格,将崇高的思想、积极的人生态度融入内心,从而促进学生更好地学习发展。
作者
吕丽玲
机构地区
山东省聊城市莘县实验高中
出处
《中国校外教育》
2017年第12期5-5,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
心理健康
高中语文
健康人格
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2017年 第12期
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