期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈数学教学生活化对培养学生数学应用意识的重要性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学活动中通过数学知识的生活化,不断拉近数学与生活的距离,使学生在学习的过程之中学会观察、学会利用所学知识解决现实生活问题。这一学习过程,就是学生对数学知识的应用过程,而数学知识的应用能力也是学生数学课堂学习成效的主要评价。数学知识教学的最终目的,就是为了让学生更好地应用数学知识去解决实际问题,而达到这一教学目标的根本途径,就是数学教学的生活化。
作者
张淑华
机构地区
吉林省白山市第二十七中学
出处
《中国校外教育》
2017年第12期16-16,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
数学课堂
教学生活化
应用意识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
6
1
王媛媛.
在卫校数学教学中渗透实用医学知识实践与探究[J]
.卫生职业教育,2017,35(7):47-48.
被引量:2
2
史凌娟.
应用意识在高职学生数学学习中的培养探讨[J]
.杨凌职业技术学院学报,2017,16(2):43-45.
被引量:4
3
韩龙淑.
数学教材分析中发展应用意识素养的双向路径[J]
.教学与管理,2018(6):89-91.
被引量:5
4
孙海英,李文正.
以数学实验为平台 培养学生的数学应用意识和应用能力[J]
.教育教学论坛,2018(22):279-280.
被引量:5
5
施利梅.
浅谈数学核心素养理念下的初中数学课堂教学[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018(22):17-17.
被引量:2
6
张爱英.
高校应用数学教学改革与学生应用数学意识的培养[J]
.智库时代,2017(11):155-156.
被引量:4
引证文献
2
1
刘伟平.
贴近生活,培养应用意识——浅谈初中数学教学策略[J]
.试题与研究,2021(1):157-158.
被引量:2
2
祁苏菊.
卫校数学教学中应用意识的培养[J]
.现代经济信息,2018,0(23):394-394.
被引量:1
二级引证文献
3
1
盛东华.
有效提高中职学生数学学习兴趣的研究[J]
.才智,2019,0(32):45-45.
2
董长玉.
初中数学教学中应用意识培养的策略研究[J]
.数学之友,2022,36(4):62-64.
被引量:1
3
卢小强.
数学教学中培养初中生应用意识的实践[J]
.数理天地(初中版),2022(15):92-94.
1
付栓花.
浅析初中数学课堂教学中的生活化教学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(2):195-195.
2
高芊.
校园垃圾商业化探究[J]
.产业与科技论坛,2017,16(16):134-135.
被引量:2
3
桂亭亭.
浅析数学实践在教学活动中的价值[J]
.湖南教育(D版),2017,0(11):44-45.
4
陈聚英.
物理教学生活化策略浅谈[J]
.山东教育,2017,0(7):91-91.
5
胡燕春.
浅谈情境教学法在中职photoshop教学中的创设与实现[J]
.青春岁月,2017,0(23):133-133.
6
刘伯峰.
小学数学探究教学中的哲学思考[J]
.小学科学,2016(10):84-84.
被引量:1
7
张春龙.
初中数学课堂教学有效性措施分析[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(18):164-164.
被引量:1
8
冯炜.
新课程背景下研究性学习选题问题的界定[J]
.考试周刊,2017,0(45):42-42.
9
黄海燕.
数学实验在小学数学教学中的应用[J]
.小学科学,2017(9):120-120.
被引量:2
10
吴晓红,田小兰,蒋思雪.
以培养学生STEM素养为目标的项目化学习设计——以“爱护水资源为例”[J]
.化学教学,2017,0(12):38-43.
被引量:11
中国校外教育
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部