浅谈如何开展趣味化的初中物理教学

只有首先培养起学生对一门学科的兴趣,学生才能够主动的去学习。初中物理教师可以有针对性的开展一些趣味化的物理教学活动,变抽象枯燥的物理知识为直观形象生动的教学活动,从而引发学生的兴趣,更加有效的激发学生的学习动力。