开拓思维,从语文日常课堂教学开始

学生语文成绩的提高有赖语文素养的增强,有赖思维的开拓,因此中学语文日常教学不能急功近利,为应试求成绩,而应扎实语文基础,将其作为一项立身处世的本领来教学。