核心素养理念下高中生数学运算能力的培养

文章对核心素养理念下高中生数学运算能力的培养进行了思考。首先论述了当前学生数学运算能力培养崇尚题海战术,盲目运算;学生的运算思想认识浅,教师的运算讲课效率低;教师的课堂运算互动难以控制的方法误区。其次总结了提高高中生的数学运算能力的几点策略。最后分析了提高高中学生计算能力的意义。