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微课在大学英语阅读教学中的应用 被引量:7

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摘要 文章分析了微课在大学英语阅读教学中应用的优势,提出了微课在大学英语阅读教学中的应用策略,即应用微课进行阅读内容文化背景知识补充,应用微课丰富和巩固学生词汇,应用微课突破阅读重难点。
作者 赵艳玲
机构地区 宿迁学院
出处 《西部素质教育》 2017年第24期137-137,共1页 Western China Quality Education
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参考文献2

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