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合作探究教学法在初中体育教学中的运用策略
被引量:
11
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摘要
文章提出了合作探究教学法在初中体育教学中的运用策略,即科学进行小组分配,奠定合作探究基础;营造和谐教学环境,促进合作探究的实现;构建科学评价机制,确保合作探究成果。
作者
王雄伟
机构地区
浙江省天台县福溪中学
出处
《西部素质教育》
2017年第24期220-221,共2页
Western China Quality Education
关键词
初中体育教学
合作探究
评价机制
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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