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小学语文教学优化策略 被引量:2

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摘要 文章基于目前小学语文教学以教师单向传授为主,教学方法单一的问题,分析总结小学语文教学方法的优化策略,即引导学生广泛阅读提高学生的语文核心素养,合理设置问题活跃课堂气氛,让学生成为学习的主体。
作者 陈云颖
出处 《西部素质教育》 2017年第24期249-249,共1页 Western China Quality Education
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