小学数学教学策略

为了增强学生的主观能动性,发展学生的创造性思维,取得较好的教学效果,文章以小学数学为例,简要阐述了小学数学教学中几点策略。即创设学习情境,增强生活体验;小组合作学习,丰富学习体验;教学评价多元,增加创造学习。