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新课改下小学数学合作学习探讨
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摘要
为了提高小学生的数学学习效率,实现教学的进步,文章首先阐述了小学数学合作学习的定义;其次分析了提高小学数学课堂合作学习效率的两点方法。具体为创新方式,培养学生兴趣;合理分工,加强小组监督。
作者
李刚
机构地区
西吉县平峰镇中心小学
出处
《西部素质教育》
2017年第24期252-252,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学数学
合作学习
创新方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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