基于工作过程系统化的课程设计

《过程控制系统及应用》是本校工业过程自动化技术专业的一门核心课程。文章从该专业的职业属性入手,分析其特殊的知识与技能需求,指出传统教学模式中存在的不足,再对课程的相关知识与技能进行整合,形成多个系统化设计的工作过程,最终形成基于工作过程系统化的课程设计。实践证明,基于工作过程系统化的课程设计,提高了学生的学习积极性,使学生能够更有效地掌握本门课的基础知识及相关技能,缩小了人才培养效果与市场需求的差异。