摘要
"徐、雷约架"事件发生以来,大学生对武术课程中的太极拳和散打的关系产生疑问,研究通过设计开放性问题,调查大学生对该事件的认识、态度并对结果进行分析,发现多数大学生对太极拳、传统武术、传统文化有正确的认识;能够独立思考、理性判断该事件的是非;对传统武术的未来发展有较为合理的见解;但关于太极拳或传统武术的实战性认识还存在疑惑,这对大学公共武术课程的目标设置、内容选择、教学设计等方面提出了新的要求。
出处
《当代体育科技》
2017年第33期119-120,123,共3页
Contemporary Sports Technology
基金
南通大学2016年度教学改革课题(项目编号:13051697)