摘要
本文以建构主义教学理论、信息加工理论、艾宾浩斯遗忘曲线、人本主义学习理论等为理论基础,采用问卷调查、访谈、预实验总结、文献资料、数据统计等科研方法,对基于微信的大学体育混合式教学对象、微信教学支持功能、基于微信的教学与学习策略、线上教学注意事项进行探究,以期充分发挥线上教学的积极作用,实现大学体育混合式教学的最优化。
The theory of constructivism, information processing theory, Ebbinghaus forgetting curve is the basis. The methods of questionnaire survey, interview, literature, data statistics and so on is adopted with the goal which to get the current situation of college students, the function of WeChat, the teaching Strategy of online and the attention ogo online teaching. The aim is to give full play to the positive role of online teaching and to achieve the optimal mix of teaching.
出处
《当代体育科技》
2017年第33期135-138,共4页
Contemporary Sports Technology
基金
西安科技大学教育教学改革研究项目"基于微信的大学体育混合式教学模式研究"(项目编号:zx16098)的研究成果
关键词
微信
大学体育
混合式教学
线上教学
We Chat
University sports
Blend teaching
Online teaching