幼师历史教学中传统文化教育的现状及问题分析被引量：1

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摘要学习传统文化对于幼师学生有着举足轻重的作用,笔者针对江门幼儿师范学校的传统文化教育现状进行初步调查,通过调查问卷和访谈的方式发现所存在的问题,并试图分析其原因.

作者林丽丽

机构地区江门幼儿师范学校

出处《广东教育（职教）》 2018年第1期58-60,共3页

关键词传统文化教育幼师学生教育现状历史教学幼儿师范学校调查问卷学习

引证文献1

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广东教育（职教）

2018年第1期

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