摘要
随着社会的进步与发展,体育科目的教学越来越得到社会的重视,特别是高职院校的体育教学,尤为如此.高职院校培育人才的目的是发展＂德智体美劳＂全面人才,体育的教学占有重要的地位.高职院校在进行体育教学时,首先要提高体育老师的自身素质,其次是改进体育教学方案,要增强学生对体育教学的爱好和兴趣.并且在进行教学的过程中,结合学生的自身条件,有针对性的进行科学合理的教学,并制定出一套客观公正、 科学合理、 切实可行的评价方法,只有这样,高职院校体育教学才能让学生学有所得,从而深入推进高职院校体育教学改革.
