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让学生乐于提问

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摘要 在课堂教学中, 学生乐于提问, 有利于发展个性, 有利于提高思维能力, 有利于培养创新精神.那么, 如何有效地激发学生的提问兴趣, 让学生乐于提问? 一、 激发未知欲, 让学生肯提问 小学生好奇心强, 对未知事物有着强烈的求知欲望, 容易发现问题、 思考问题, 总愿意把问题弄个水落石出, 产生许多疑问, 进而愿意提出问题. 作为教师, 不仅应该回答学生提出的问题, 而且要激发和培养学生的好奇心和求知欲, 调动学生提问、 思考的积极性和自觉性. 在教学时, 教师应使用充满激情的语言引导, 激发学生进行提问. 如 "看谁最聪明, 能提出别人发现不了的问题?" "谁想知道什么就问什么!" ……每教学一篇课文, 我都让学生围绕课题展开讨论, 进行分析, 提倡学生提出自己想知道的问题, 然后进行归纳总结.
作者 梁锦莲
出处 《师道(教研)》 2018年第1期45-46,共2页
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