摘要
人类社会面临21世纪的挑战,首先是信息化的挑战. 这就要求人们的阅读必须是快速、 高效和广泛的. 过重的课内外负担, 过多的＂细读文本＂, 剥夺了孩子们阅读的时间, 扼杀了孩子们的阅读兴趣和阅读自由, 于是, 我们开始了尝试： 研究和探索 ＂单元整合、 四课渐进、 海量阅读＂ 教学方法, 力求打破以往的教学模式, 以主题单元的形式, 整合课程资源, 进行全面考虑的单元整体备课、 教学, 通过四个循序渐进的课型来完成过去需要十多节课时才能完成的一单元的教学, 让学生省时高效地学完教材内容, 从而节约出大量时间, 在课堂上进行大量课外阅读, 有效提升学生的语文素养.
