浅析高校课外体育活动功能定位

在高校体育改革的深化发展下,怎样进一步建立适应社会发展需要的高校课外体育活动运行机制,丰富和完善高校课外体育活动内容,已经成为高校体育工作人员需要着重思考的一个问题。文章在阐述高校课外体育活动内涵、特点、开展意义的基础上,结合我国高校课外体育活动开展现状,从体育习惯养成、体育健康生活方式养成、大学生身心健康发展、文明传递四个方面重点讨论高校课外体育活动的功能定位,旨在进一步促进高校课外体育活动发展。