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幼儿园语言活动中教师有效提问的策略探究
被引量:
4
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摘要
在幼儿语言教学活动中, 教师的有效提问可以提升语言教学的有效性.教师应根据教学需要和学情适时进行有效提问: 针对教学主题进行提问, 幼儿兴趣低下时进行提问, 课堂结尾阶段进行提问, 从而提高幼儿语言课堂教学质量.
作者
赵海霞
机构地区
黑龙江省木兰县中心示范幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第2期67-67,共1页
Way of Success
关键词
幼儿园
语言
教学活动
有效提问
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
G612 [文化科学—学前教育学]
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