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基于最近发展区理论的高中物理有效性教学研究
被引量:
4
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摘要
最近发展区理论的运用可激发学生的学习潜能, 增强学生的学习能力, 以此取得物理教学的高效性.文章从基于最近发展区理论开发的支架式教学、 问题式教学、 共同体教学探讨高中物理有效性教学的开展策略, 以期构建高效物理课堂.
作者
王永菊
机构地区
江苏省启东市第一中学
出处
《成才之路》
2018年第2期84-84,共1页
Way of Success
关键词
高中物理
最近发展区理论
有效教学
支架式教学
问题式教学
共同体教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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