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低年级学生口算能力培养策略研究
被引量:
2
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摘要
口算是数学教学中的重点内容,提高学生的口算能力不仅可以为后续的笔算做好铺垫,更可以促进学生计算思维的发展。在数学教学中,教师要针对学生的年龄特点,制订教学计划,重视直观教学和方法的引导,加强算法与算理相结合,通过优化口算训练,不断提高学生的口算能力。
作者
陈利新
机构地区
江苏省张家港市港口学校
出处
《成才之路》
2018年第3期44-44,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
口算训练
策略
培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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