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基于问题导向的小升初数学教育衔接方法探析 被引量:2

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摘要 小升初数学教育强调对学生进行全方位的教育。因此,教师应重视学生思想教育,提升学生基本数学素养;紧扣知识转变,渗透数学方法;改进教学方法,适应学生实情;科学分层练习,激发学生动力。
作者 李永峰
出处 《成才之路》 2018年第3期79-79,共1页 Way of Success
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