摘要
将职业精神培养融入高等职业院校思想政治理论课的教学,具有丰富的理论内涵。职业精神培养要在坚持高等职业教育的基础上突出职业教育的特点,也要在进行思想政治教育的同时兼顾文化素质和职业素质的培养。融入职业精神培养,会使思想政治理论课更贴近学生实际,结合高职院校对人才培养的职业化需求,提高高职生的职业自觉和职业自信,也会紧扣立德树人的教育本质,将学生培养成为高素质、高技能人才。本文探讨职业精神培养融入高职思政课教学的有效途径,以期能够促进这一目标的达成。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第12期82-83,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目"基于职业精神培养的高职思政课程改革研究"
项目编号:2015SJD493