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初中德育生活化教育探讨

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摘要 初中阶段是学生道德素质、人生观、价值观形成的关键时期,在初中德育教育过程中需结合学生的年龄、心理特点,立足于现实生活,让学生在实际生活中认识到道德品质培养的重要性,在实践中实现道德要求的内化,促进学校道德教育的发展,提高学生的综合素质。
作者 林少敏
出处 《学苑教育》 2018年第3期18-18,共1页
关键词 初中 德育 生活化
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