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浅谈计算机应用技术与教育技术的整合
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摘要
随着当今社会科学技术的不断提升,我国计算机水平也得到了迅猛的发展,对于教育行业来说,在教学中合理使用计算机应用技术可以有效提升教学质量。怎样将计算机应用技术与当前教育技术进行有效的整合,让其成为今后教学中有力的双翼已经成为了当前以及今后有教学研究的重要内容之一。本文主要分析了计算机应用技术与教育技术整合的策略,并指出了需要注意的四方面问题。
作者
张朝蓉
机构地区
广东省汕头潮阳广播电视大学
出处
《学苑教育》
2018年第3期28-29,共2页
关键词
计算机
应用技术
教育整合
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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