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探究高中英语阅读教学的有效性
被引量:
1
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摘要
阅读教学要从重视知识传授转向重视技能的培养,其重点在于能力的培养。本文就阅读教学实践中着眼于对阅读教学有效性的探究,来谈谈自己的看法和反思。
作者
翁志祥
机构地区
福建莆田第八中学
出处
《学苑教育》
2018年第3期56-57,共2页
关键词
探究
阅读教学
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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