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浅论小学英语教学中培养学生的人文素养
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摘要
在小学英语教学中培养学生的人文素养,主要是指在教师的积极引导下,使学生通过英语学习不仅掌握英语知识和技能,发展语言运用能力,而且磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富经历、开阔思维、发展个性,培养爱国主义精神等,从而提高人文素养,形成健全的人生观。本文从教学的角度,围绕小学英语教学的过程,分别从导入、呈现、操练、作业巩固等环节,阐述了小学英语教学过程中培养学生人文素养的具体做法。
作者
梁夫霞
朱俊林
机构地区
山东省费县教育局教科研中心
山东省费县新庄镇中心小学
出处
《学苑教育》
2018年第3期60-61,共2页
关键词
小学英语
教学
人文素养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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