期刊文献+

创客教育,我们在路上……——行知行创客课程的“点-线-面-体”构建

下载PDF
导出
摘要 创客教育首先是一种教育理念,它倡导学习与现实世界的联系,它致力于让学生们自己动手完成他们感兴趣并和他们生活相关的项目,在过程中学习各种学科以及跨学科的知识。郑州市教育局教研室研发的“行知行创客课程”正是对此进行的积极探索。
出处 《今日教育》 2018年第1期48-51,共4页 Education Today

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部