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走出价值困惑,实现价值认同——对大学生社会主义核心价值观教育的思考 被引量:1

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摘要 随着改革开放的深化和市场经济的快速发展,价值冲突和博弈愈发激烈,正处于"心理断乳期"的大学生不同程度上存在着价值困惑。大学生价值困惑的表征是价值目标不明确、价值评判双重性、价值认知模糊性、价值选择迷茫性、价值取向扭曲性。要加强引导,转变教育方式,强化人文关怀,注重实践教育,增强大学生对社会主义核心价值观的认同,让大学生走出价值困惑。
出处 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 2017年第5期114-117,共4页 Journal of Anqing Normal University:Social Science Edition
基金 安徽省高等教育振兴计划辅导员名师工作室项目(zzgjh12201611)
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